Este ejercicio de conciencia fonológica consiste en identificar la sílaba que comparte una serie de palabras representadas por dibujos; por lo tanto la importancia reside en el sonido de los diferentes fonemas.
La actividad está especialmente pensada para desarrollar, en casa o en al aula, con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir.
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https://www.actividadesdeinfantilyprimaria.com/2023/02/02/ejercicio-de-dislexia-silaba-comun/
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