domingo, 30 de octubre de 2011

Normas de cortesía


Vamos a practicar las Habilidades Sociales con un juego estupendo con el que aprenderemos:
- A presentarse a desconocidos.
- Pedir disculpas.
- Saber dar las gracias.
- Pedir las cosas por favor.
- Otras normas de cortesía.

De Garachicoenclave. Pincha en el enlace:

JUEGO DE HALLOWEEN


Descripción:
Divertido juego para vestir a nuestro amiguito para la fiesta de Halloween. Dispones de muchos complementos para disfrazar a nuestro amigo.
Instrucciones:
Haz click en el menú de color gris para seleccionar las opciones que más te gusten. Si no te gusta lo que has elegido pulsa en None en la parte superior para quitarlo.

Pincha en el enlace:
http://www.juegaspeque.com/Halloween/halloween_man.html

miércoles, 26 de octubre de 2011

PROCESADOR ARAWORD





Os presentamos AraWord, el nuevo procesador de textos con
pictogramas de ARASAAC. Una fantástica herramienta para la
comunicación aumentativa y alternativa.

Llevamos unos cuantos meses trabajando en un nuevo proyecto
de software libre que os puedo asegurar que con el tiempo se
convertir en una de las herramientas fundamentales para la co-
municación aumentativa y alternativa.
Lo hemos mostrado en algunos cursos a los que hemos asistido
y la gente se ha entusiasmado con esta nueva herramienta, en
la que todavía tenemos que invertir unas cuantas horas para
implementar nuevas opciones...

Pincha en el enlace para mayor información y descarga:
http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com/2011/09/os-presentamos-araword-el-nuevo.html

Es una herramienta que nos facilita muchísimo la tarea, a la hora
de confeccionar guiones, escribir poesías o textos con claves visuales, etc.

martes, 25 de octubre de 2011

HALLOWEEN



Un juego, para disfrutar de Halloween, elaborado por la Junta de Castilla y León.

miércoles, 19 de octubre de 2011

RECURSOS PARA TDAH






En esta sección irás encontrando cuentos que se desarrollan en diferentes situaciones: en casa, en el colegio, en vacaciones, con los amigos… y tienen como protagonistas personajes con lo que los niños pueden identificarse.

Además de disfrutar de estos cuentos, les permitirá desarrollar estrategias de comportamiento ante situaciones habituales, como la de "Escuchar y pensar antes de actuar".

http://www.trastornohiperactividad.com/cuentos


Pautas orientativas:

http://www.trastornohiperactividad.com/Pautas-Orientativas


Manual TDAH:

http://www.trastornohiperactividad.com/manual-tdah


RECURSOS PARA AUTISMO


Página de recursos para autismo:

http://autismo.uv.es/

Consta de tres secciones:

MI ESPACIO
Este es mi sitio, aquí tengo todo lo que me interesa...juegos, pasatiempos, actividades...

MI FAMILIA
En esta sección encontrarás información de referencia para familiares: Documentación, bibliografía, materiales...

PROFESIONALES
Sección con información de referencia para profesionales que tratan con personas con TEA: artículos, herramientas...


domingo, 16 de octubre de 2011

NOTICIA AUTISMO


FAMILIAS CON NIÑOS AUTISTAS PIDEN MEJORES RECURSOS EDUCATIVOS

Un grupo de madres impulsa una red de blogs para compartir sus experiencias y materiales didácticos

Arturo, con siete años, es cariñoso y le gusta que le toquen, que jueguen con él. También es un poco trasto, como explica su madre. Hay mañanas en que va a la cama de sus padres y no para hasta despertarlos. Su método es bueno: se acerca y les levanta los párpados. Alberto, de su misma edad, tiene inquietudes similares. Como todo niño, nota cuando su madre está nerviosa, por el motivo que sea. El otro día, para tratar de calmarla, le contaba chistes sin parar sin que el sueño le venciera. No es muy distinto a Eric, que es bilingüe y controla tanto el español como el alemán.
Los tres menores tienen dos puntos en común. El primero es que padecen autismo, ese trastorno que dificulta su capacidad de comunicarse, y el segundo es que sus madres no han parado para que su vida sea lo más normal posible.
El Centro Cultural la Petxina de Valencia acogió ayer la 5º Jornada de Amigos del Autismo, organizada por la asociación Proyecto Autismo (Aspau). Una de sus principales reivindicaciones hace referencia a la educación, a la importancia de integrarlos en su entorno habitual, es decir, en centros ordinarios correspondientes a su etapa educativa y apoyados por profesionales que les ayuden a seguir el desarrollo de la clase.

Más en:

miércoles, 12 de octubre de 2011

Un paseo por Europa


Esta particular Agencia de Viajes nos ofrece un circuito por Europa, plagado de actividades.
Pincha en el enlace y viaja.

VIDEOCUENTOS




Otra manera de mantener la atención y aprender: los cuentos.
Pincha en el enlace para ver y oír los que te gusten.

Ortografía interactiva

Actividades de ortografía interactiva y para imprimir.
Pincha en el enlace, puedes matricularte y ver los resultados de los ejercicios:
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm

MI MUNDO EN PALABRAS



Del Centro Virtual Cervantes:
Es un material interactivo dirigido a niños de 7 a 9 años que están aprendiendo español en contextos escolares. Está concebido como un material complementario para aprender léxico. Y contiene muchas actividades y muy variadas.

Pincha en el enlace:

AUTISMO - Mi hermanito de la luna.

De la Fundación Orange:

Mi hermanito de la luna

A principios de 2008, la Fondation Orange en Francia entró en contacto con una asociación de autismo Autistes dans la cité que solicitaba ayuda para la difusión de un cortometraje titulado Mi hermanito de la luna. Esta historia animada, llena de delicadeza, se incluyó en el blog de la Fondation provocando una verdadera avalancha de mensajes de personas sorprendidas por la calidad de la obra. Desde entonces, la Fondation ha recibido centenares de mensajes por parte de familiares de niños autistas o de personas que se han interesado en este tema. Gracias al éxito cosechado por este cortometraje, la Fundación Orange en España ha decidido contribuir a su difusión a través de su sitio web.

Para más información y acceso al vídeo, pincha en el enlace:


Lectura comprensiva




Una página muy completa, del Gobierno de Canarias, para trabajar la lectura comprensiva a través de diferentes textos ordenados por su dificultad.
También hay ejercicios de ortografía y dictados.
Para poder descargar el material, pincha en el enlace y entra en la página. Genial.

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/lengua/lengua.html

Juegos para alumnos con TDAH


A través de la página de Fernando Cuenca nos acercamos al alumnado con TDAH.
En el enlace se puede acceder a una gran cantidad de juegos on-line, que ayudan a mejorar la atención.
Pincha en el enlace:

http://janssencilag.entornodigital.com/

PLANETA ANIMADO


De PEQUE TIC del Ministerio de Educación, son actividades para aprender jugando: números, letras, animales...
Pincha en el enlace y pásalo bien.

martes, 11 de octubre de 2011

DISLEXIA


Katamotz es un programa libre y educativo para tratar dificultades de aprendizaje.

Hoy trabajamos la dislexia con el enlace de Fernando Cuenca:


Lectura
Un programa de Software libre para Windows y Ubuntu que ayudará a nuestros/as alumnos/as o hijos/as a mejorar su proceso de lectura. Trabajo con la ruta fonológica y la ruta léxica.
El programa hace aparecer o desaparecer texto a una velocidad controlada para animar hacia una lectura rápida. Colorea las letras para diferenciarlas y ofrece una lectura por párrafos.
Además también puede descargar un método de lectura.

Ejercicios
Katamotz Ejercicios es un conjunto de ejercicios y juegos creados para tratar la dislexia y otros problemas de adquisición de la lectura y la escritura que hacen más ameno el tratamiento.
De similares características a Lexia 3.
Software libre disponible para el sistema operativo Ubuntu y Windows.


MATEMÁTICAS




Disfruta con las matemáticas a través de las actividades publicadas por Fernando Cuenca.
Es una manera divertida de aprender matemáticas.

Pincha en el enlace:

PASATIEMPOS



Pincha en el enlace para acceder a una gran variedad de actividades lúdicas. Podrás unir dibujos con sus sombras, clasificar, buscar intrusos y muchas cosas más.
(Publicado por Fernando Cuenca http://ferpt.blogspot.com/)

Para jugar:

lunes, 10 de octubre de 2011

FOLLETOS PARA FAMILIAS





Del blog educativo FAMILIA Y COLE, he tomado este material muy interesante, para padres y maestros, elaborado por Jesús Jarque García.
Son unos folletos donde se ofrecen orientaciones prácticas y realistas sobre temas clave de educación de los hijos, de 3 a 12 años aproximadamente.

Para mayor información y descargas, pincha en el enlace.

Semejanzas y diferencias




Este material para trabajar las semejanzas y diferencias lo publicó Lupe (Lucía), de Aulautista. Es muy bueno para todos los niños y niñas del aula PT. Gracias por compartirlo.
Para descargar, pincha en el enlace:

viernes, 7 de octubre de 2011

Terapias

Terapias con perros y personas con TEA


Las terapias con animales llevan años empleándose en la intervención en Trastornos del Espectro Autista. Todos hemos conocido alguna experiencia realizada con delfines, caballos o perros que han tenido diferentes efectos y beneficios sobre las personas en quienes se ha aplicado. La oferta es cada vez más amplia y surgen nuevas asociaciones y servicios que las incluyen dentro de su oferta terapéutica. En mi opinión debemos considerar este tipo de terapias como complementos a los tratamientos psicoeducativos que reciben los alumnos o como vehículos favorecedores de los mismos, debiendo existir siempre una buena coordinación entre los profesionales y terapeutas implicados y la familia para poder obtener unos resultados lo más satisfactorios y adaptados a las necesidades concretas y reales de cada persona.

Más en.

jueves, 6 de octubre de 2011

Señalizadores del cole

Estos son algunos señalizadores del colegio, que se va adaptando a las necesidades del alumnado que lo necesita.






AULA PT

Tablero de emociones, para destacar cómo se sienten cada día los niños y niñas del aula de PT.

Panel de peticiones, para expresar lo que desean, especialmente aquéllos que aún no tienen lenguaje.
Panel de conducta, para que aprendan lo que está bien o mal hecho.

Señalizadores de aula: